Lago Amazônia
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A UFF possui um sistema de autoavaliação que permite que todos e todas participem ativa e democraticamente de um importante processo para o planejamento estratégico da UFF em todos os níveis de decisão.

A autoavaliação permite promover reflexões e delinear as potencialidades e os pontos de melhoria institucionais e dos agentes envolvidos nos processos de ensino-aprendizagem, pesquisa e extensão.

Para professores e estudantes, o sistema está aberto para a avaliação de disciplinas, infraestrutura e autoavaliação para o 2º semestre letivo de 2022 até 13/07/2023.

Para os servidores, o sistema está aberto para a avaliação do ano de 2022 até 31/08/2023.

Apresentamos, a seguir, as instruções para acesso e participação no processo de avaliação institucional:

  1. Acesse o Sistema Acadêmico - IdUFF (https://app.uff.br/iduff/) até as datas descritas acima;
  2. Ao entrarem no idUFF, aparecerá uma mensagem convidando para realizarem a avaliação;
  3. O campo aberto do instrumento deve ser utilizado para manifestações sobre temas ou especificidades que entenderem que não foram abordados através dos itens estruturados. Lembramos que não é um espaço para comentários de ordem ofensiva ou desrespeitosa a qualquer agente e/ou para o registro de denúncias;
  4. Em caso de dúvidas, não hesite em enviar para cpa.ret@id.uff.br.

A Comissão Própria de Avaliação (CPA) da UFF adaptou os instrumentos de avaliação para contemplar o retorno ao ensino presencial, considerando as inovações e/ou apropriações de métodos diversos de ensino e aprendizagem.

Sugestões de ajustes nos instrumentos de avaliação são muito bem-vindas.

O instrumento de avaliação para os servidores foi elaborado junto à PROGEPE e busca contemplar as inovações incorporadas recentemente ao sistema de trabalho dos técnico-administrativos.

Os resultados das avaliações são públicos e podem ser acessados pelo Sistema de Avaliação Institucional (SAI), através do endereço https://app.uff.br/sai. Os dados são atualizados em TEMPO REAL e a plataforma permite o acesso aos dados em formato de tabelas e gráficos, bastando que sejam definidos os filtros desejados. Em 2022, foram introduzidas duas funcionalidades que esperamos serem úteis, o relatório por Localidade e por Área do conhecimento. Acreditamos que esses novos filtros poderão oferecer parâmetros de análise mais próximos às realidades de cada um.

Por este motivo, convidamos todos os segmentos da nossa comunidade, a participar e se engajar neste processo tão fundamental para a Universidade e para o fortalecimento da educação superior pública, gratuita, de qualidade e inclusiva.

Para mais informações sobre a Avaliação Institucional na UFF, acesse http://cpa.sites.uff.br/ .

Agradecemos desde já a sua participação e colaboração.

Comissão Própria de Avaliação (CPA/UFF)

Boletim Geociencias maio 2023

Olimpíada Brasileira de Cartografia - OBRAC 2023

A quinta edição da Olimpíada Brasileira de Cartografia (OBRAC), projeto desenvolvido pelo
Instituto de Geociências da UFF, já tem os recursos garantidos para sua realização em 2023.

Com o tema "Amazônia no Mapa", o projeto foi muito bem classificado na Chamada
CNPq/MCTI/FNDCT nº 41/2022 de Olimpíadas Científicas do Conselho Nacional de
Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq) pelo seu mérito científico.

O evento, cujas edições anteriores foram realizadas em 2015, 2017, 2019 e 2021, envolveram
pesquisa, popularização da ciência e extensão universitária. Segundo a coordenadora do
projeto e diretora do Instituto de Geociências da UFF, Angelica Di Maio, trata-se de “uma
olimpíada científica nacional, com representação de escolas públicas e privadas de todos os
estados brasileiros. Até hoje já fizeram parte do evento cerca de 18.000 estudantes e
professores. Em 2021 houve participação de 3000 estudantes e professores, as equipes são
formadas por 4 alunos e um professor e esperamos superar esse número na edição de 2023.

Nosso grande objetivo é trabalhar o pensamento geoespacial em favor da cidadania”, destaca.
A OBRAC é composta por três etapas: a primeira, constituída por provas teóricas on-line; a
segunda, formada por atividades de cunho prático (elaboração de instrumentos cartográficos,
mapas analógicos e digitais, maquetes, mapas táteis, etc.) e conta com a participação de
avaliadores de diversas instituições públicas nacionais e uma estrangeira, e a terceira consiste
numa fase presencial realizada na UFF, na qual os alunos participam de uma corrida de
orientação, minicursos, visitas técnicas em instituições ligadas à cartografia, museus e, por fim,
uma cerimônia de premiação. Além das equipes serem premiadas com medalhas, troféus e
certificados, quatro estudantes da equipe da escola pública melhor classificada ganham uma
bolsa do CNPq (ICJ), e após o término do evento desenvolvem uma pesquisa com
aprofundamento das atividades realizadas ao longo da competição. Na edição de 2021, a
equipe do CEFET de Divinópolis, vencedora da IV OBRAC, desenvolveu, com orientação da UFF e CEFET, um SIGWEB com a coleção de mapas elaborados e novas informações sobre o uso e cobertura do solo na Região de Divinópolis, MG.

http://olimpiadadecartografia.uff.br/

Lagos da Amazônia são 'guerreiros' contra aquecimento global,
aponta estudo publicado pela revista científica Nature em julho.

Lago Amazônia
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O Departamento de Geografia felicita o prof. Humberto Marotta Ribeiro e seu ex-orientando de doutorado Leonardo Amora-Nogueira, agora doutor, pela renomada pesquisa sobre o papel dos lagos da Amazônia contra o aquecimento global, que pode ser conferida pelo link abaixo. Parabéns!

 

Cordialmente,
Equipe GGE
Link para BBC:

https://www.bbc.com/portuguese/brasil-

Link para artigo publicado pela revista científica Nature em julho/2022:

https://www.nature.com/articles/s41467-022-31258-8https://www.bbc.com/portuguese/brasil-62557663#:~:text=publicado%20pela%20revista%20cient%C3%ADfica%20Nature%20em%20julho

 

 

Nesta edição, que encerra as atividades de 2022 da Ensaios de Geografia, separamos este momento para relembrar as conquistas e os marcos desse ano histórico da revista. Dando continuidade ao trabalho de internacionalização da Ensaios, logrou-se a sua indexação em seis novas plataformas desde a edição de agosto.

Celebramos o aniversário de 10 anos da revista com uma homenagem ao Professor Jorge Barbosa, do Programa de Pós-Graduação em Geografia daUFF, que fundou a Ensaios de Geografia. A comemoração coincidiu com o marco de 30 anos de magistério superior do Professor, uma trajetória marcada pelo mesmo olhar crítico e sensível que ele imprimiu na revista desde a sua criação e que guiou a atuação dos editores que o sucederam na construção desse espaço.

Posts

grupo de pesquisa Giecar

Pós-Verdade: Uma crise Política e Científica

Variações do Nível do Mar na costa Brasileira e consequências para o Antropoceno

A cartografia escolar e os desafios das geotecnologias no ensino fundamental e médio

O Complexo Deltaico do Rio Paraíba do Sul: de Lamego às novas questões geomorfológicas

Brasil em chamas: causas e impactos das queimadas no meio ambiente.

UFF e Antártica, uma experiência multidisciplinar.

Maternidade e Espaços de Poder

UFF Contra o Coronavírus: Angélica Di Maio diretora do Instituto de Geociências

Como será que as Unidades da #UFF tem funcionado durante esse período de isolamento? Embora o início do ano letivo tenha sido adiado, a UFF continua a todo vapor, por isso convidamos alguns diretores de Unidade, Pro-reitores e pesquisadores para falar sobre como tem trabalhado durante esse período e o que tem feito nessa quarentena.

Na luta contra o Covid-19, a Universidade Federal Fluminense está organizando múltiplas frentes de trabalho que contam com a participação da comunidade acadêmica.

Neste período de isolamento social, diversos setores seguem atuantes na pesquisa, extensão e inovação mesmo diante da quarentena.

Quer enviar seu depoimento e participar da campanha #OrgulhodeSerUFF?
Envie um e-mail para produçao.uniteve.scs@id.uff.br

#UFFnaQuarentena

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